Kommunikationsteknologien repræsenterer et dilemma for de videregående uddannelser og for forskningen. På den ene side er de fleste enige om, at en intelligent udnyttelse af teknolo­gien giver især universiteterne helt nye muligheder for at stille undervisning og forskningsviden til rådighed for resten af samfundet. På den anden side går det kun langsomt med at udvikle nye tilbud og formater, der udnytter mulighederne.

I dette projekt tages konkrete initiativer til at udnytte podcasting i universi­tetsundervisning. Dette er en reaktion på, at studerende ved Danmarks Pædagogiske Uni­versitets IT-støttede forløb i stor stil efterspørger sådanne tilbud. De ønsker at få gjort fore­læsninger tilgængelige som podcasts, så de kan få fleksibel adgang til dem.

I sig selv er dette ikke noget problem, da de pågældende studerende i forvejen følger et IT-støttet kursusforløb, hvor forelæsninger optages og gøres tilgængelige på nettet. De hidtidige erfaringer fra dette pilotprojekt har imidlertid vist, at en ureflekteret indarbejdelse af tekno­logien kan betyde et tilbageskridt for pædagogikken. For eksempel har forelæsere tilrettelagt undervisningen som mere forelæsende i et forsøg på at gøre undervisningen mere egnet til optagelse og streaming, ligesom de studerende er tilbageholdende med at stille spørgsmål.

Disse erfaringer peger på, at det er nødvendigt at angribe digitaliseringen af universiteternes undervisningsforløb på en ny måde. Derfor gennemføres der i dette projekt forskellige former for eksperimenteren med og evaluering af universitetsundervisning. Dette sker med inspiration fra god praksis fra andre under­visningsinstitutioner og fra professionelle medieudbydere som DR. Forelæsningerne vil blive produceret ud fra på forhånd beskrevne principper med hensyn til pædagogik og den bevid­ste brug af mediet, og der vil ske en systematisk og skriftlig erfaringsopsamling og eva­luering. Dette materiale vil efterfølgende kunne danne grundlag for en opkvalificering af undervisere, der bruger IT-støtte, ikke bare på universiteter men i forbindelse med alle for­mer for (voksen)undervisning.

Kontakt:
Danmarks Pædagogiske Universitet
Tuborgvej 164
2400 København NV
Att.: Jeppe Bundsgaard
Telefon: 88889882
Email:
Internet: www.dpu.dk