Formålet med projektet er at udvikle et ikke-lineært (hypermodalt) e-læringsforløb i basal matematik. Nye studerende på DTU har vidt forskellige matematikforudsætninger, og derfor tilbydes alle førsteårsstuderende via e-læringsforløbet et differentieret forløb i matematik, som kan anvende med udgangspunkt i de studerendes egne behov og forudsætninger.

Det undersøges i projektet hvilke værktøjer og hvilken platform, der vil være bedst egnet til projektet. Maple, Moodle og Campusnet er blandt de værktøjer og platforme, som skal vurderes.

Kontaktperson:
Helle Rotzéen,